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跨越教兒育女的難關

首先,藉此機會多謝大家對《容我過關》專欄的支持,特別慷慨地作出回應的善知識、朋友。

不管你是誰,人生總有一連串難關要闖,其中重要一關是教兒育女。

不久之前,收到學生劉女士一封電郵,與我分享她閱讀小弟拙作《EQ親子情》(星島出版) 的讀後感,既寫出真感情,也寫出《EQ親子情》教兒育女的技巧精華。她的親身體驗正好是很多現代父母的寫照,故此,在她樂意同意下,我整理她的讀後感,跟大家分享,希望能啟發思維、激發討論,讓我們有所裨益。

劉女士家有兒女,在享受開心快樂的同時也肩負著養兒育女的重大責任,像天下所有父母一樣,望子成龍和望女成鳳是她的心願。但是怎樣才能教好,做到愛而不溺,真正的讓孩子茁壯成長,卻是讓她最為頭疼的問題,因為在教兒育女之路上,她認為自己也只不過是個孩子,需要不斷學習和借鑒親子專家及成功父母的育兒經驗,來教養孩子。

最近劉女士正為教育女兒的問題煩勞,因為隨著女兒的年齡增長,她和丈夫二人對女兒的管教已由鬆變嚴,以至於她覺得父母都已不再愛她,甚至是處處為難她。感恩節時,她感恩她的朋友也不感恩父母,問其原因,她說全家沒有一個人喜歡她,所以她不需感恩。

劉女士心想:「天啊!我們對她如此關愛,處處為她著想,她居然說我們不喜歡她,不愛她?看來是我們溝通出了錯,該怎樣做才好?要怎樣做才能扭轉這種局面?」

劉女士自白:「正在我為此事苦惱之時,有幸拜讀關生的《EQ親子情》一書,細讀之後,讓我茅塞頓開,豁然開朗,明白了我與女兒之間的癥結所在,也讓我找到了育兒之方向。」

以下是劉女士讀完此書後之一些感悟:

(一) 以身作則。沒有不會學的孩子,卻有不會教的父母。怎樣的你,才能教出怎樣的孩子,使他們的將來怎樣對待你。確實,父母與孩子朝夕相處,所言所行,潛移默化的已滲入孩子的腦子裏,他們的所作所為,其實也是父母的所作所為,只不過是經過他們演化而已。記得有一次批評女兒的坐姿不正,女兒反駁說,媽媽我看到你平常也是這樣坐的呀。所以要想教育好孩子,首先父母要先做好榜樣,以樣帶樣,孩子才易於接受。

(二) 學會關心。一直以來認為自己是關心孩子的,因為我處處為她著想,但讀過《EQ親子情》後,我知道自己又錯了,在《EQ親子情》裏關心的解釋是溝通、接納、尊重與同理。一下輕輕的撫摸、一個溫馨的擁抱、一個柔和的親吻、一個親切的眼神、一臉慈祥的微笑……以這種方式去溝通,並且理解,尊重和接納孩子,這種關心,孩子會接收得到,並且樂於聽你指揮。我拿這方式在女兒身上試驗了一下,先擁抱再吩咐她做事,她樂癲樂癲的,隨我說什麼都說好。可見正確的關心是如此之重要。

(三) 以三心兩意來教導孩子。所謂三心兩意,就是正心、覺心、安心、執意和善意。正心即是抱持平常心的態度去管教子女。即是說我們在教導小孩時,需要平和、恰到好處。這也就是中庸之道:不多不少,不寬不緊。為何需要中庸之道呢?因為教導的寬緊是會影響孩子的成長和EQ的發展:多一分則會變成溺愛,少一分則會變成疏忽;寬一分是放縱,緊一分是壓抑。覺心即是時刻反思自己的所作所為。安心就是放心讓子女去冒合理的險,待子女求救或者有必要時才去幫助他們,而其他時間父母儘量不要插手,這樣會鼓勵子女們的獨立成長,同時會提升他們的創造能力。執意是以堅持的意志去教導孩子。善意是指要抱著正面的態度去管理親子情,包括說話的態度要有良好的動機,不要話中有刺,因它殺傷力很強,更不能對子女使用攻擊性行為。

若能做到以上幾點,肯定有助跨越教兒育女的難關。

祝願大家有個幸福快樂的家庭!

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