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在印度偏遠地區長大,多傑多瑪法師攻讀哈佛大學的「佛教弘法管理課程」,希望鼓勵家鄉的同修深造佛學⋯⋯

(圖:Harvard Divinity School)

在印度偏遠地區長大多傑多瑪法師(Dorjey Dolma),最近攻讀哈佛大學神學院的「佛教弘法管理課程」,希望藉此鼓勵家鄉的同修深造佛學。

「我受到了姑母的啟發。」在她小時候,姑母(一位藏傳佛教比丘尼)的僧衣,在她的心裏留下深刻的印象。出於對姑母的欽佩、對僧衣的嚮往,她在六歲時就決定出家。

據哈佛神學院報道,法師來自印度北部拉達克地區(Ladakh)靠近西藏邊境的村莊朗高(Rongo)。她介紹,那裏位處海拔3,500米的高原上,非常寒冷,即使在夏季,夜間氣溫有時也會降至冰點以下。

「這就像世界之巔峰。」多傑多瑪法師說。

在這樣的背景下,她在村裏的一所尼眾學院接受教育。

「在村裏,寺院教育主要是學習佛教儀式、背誦經文等,僅此而已。這不足以讓我們對佛法有足夠深入的了解。」多傑多瑪法師說,村裏的尼眾一般只能看守寺院,或在被邀請到民眾家中時,為他們誦讀《甘珠爾》和《丹珠爾》。

多傑多瑪法師相信,這是可以改變的,弘法並不止於止。她祈願在家鄉,會有更多比丘尼接受教育,甚至成為教授、講師,或攻讀「格西瑪」學位(Geshema degree,相當於世俗的佛學博士學位)。」

為了進一步學習佛法,她到列城中央佛學院(Central Institute of Buddhist Studies),攻讀佛教哲學,畢業後再到泰國的國際佛教大學(International Buddhist College)和哈佛大學神學院深造。

受惠於何鴻毅家族基金,哈佛大學神學院於2012年成立「佛教弘法管理課程」。課程為期八年,是首個讓哈佛大學神學碩士生攻讀佛學的正規主修項目,也是研究型大學神學院的創舉。

法師表示,來到哈佛大學之後,她開始明白弘法有多種方式,如擔任義工、院侍等,也可以幫助他人度過悲傷,包括年輕人和養老院的長者。

「我們沒有能力在經濟上幫助他們,但如果我們專心研習佛法,就可以在情感上支持他們。」

她希望有一天,可以將這些知識帶到家鄉,助尼眾找到自己的弘法道路。

法師笑著說:「我想成為一名老師。」在那一天到來之前,她希望能夠激勵更多尼眾繼續接受教育。

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